대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 올해 전국기능경기대회 참가학교에 우수선수 발굴·육성을 위해 대회훈련 예산을 지원한다고 밝혔다. 이번 전국기능경기대회에서 대전교육청은 충남기계공업고 동아마이스터고 계룡디지텍고 대전대성여고 대전공업고 대덕소프트웨어마이스터고 대전여자상업고 유성생명과학고 대전전자디자인고 대전신일여자고 등 10개교가 참여하고 선수단 규모는 30직종 63명이다. 대회훈련비는 1억 4천만원을 편성해 전국대회에 참가하는 직업계고 선수단의 훈련 경비로 집행될 계획이라고 전했다. 전국기능경기대회는 오는 10월 4일부터 11일까지 총 8일간 대전에서 개최된다. 대전교육청은 전통적 강세 직종인 보석가공, 귀금속공예와 최근 기량이 월등히 향상된 사이버보안 등에서 좋은 성적을 기대하고 있다. 대전교육청 한혁 과학직업정보과장은 “대전에서 개최되는 전국기능경기대회의 성공적 운영을 위해 학교경기장 3교 24개 직종을 내실있게 준비하고 있다”며 “특히 참가 학생들의 경쟁력 제고를 위해 훈련지원에도 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 5월 14일 대전남선중학교에 직접 방문해 체험 활동을 희망한 학생들을 대상으로 학교로 찾아가는‘교육청 진로·직업 체험의 날’을 실시했다. 이 행사는 교육공무원이 되기를 희망하거나 교육·사범 계열 진학을 희망하는 학생들을 위해 교육청이 단위학교에 제공하는 체험 프로그램이며 시교육청에서 현장체험형으로 이루어지던 프로그램이 코로나19 대응에 따라 올 상반기에는 강연형으로 운영된다. 진로진학지원센터에서는 코로나19로 교육청에 직접 방문하지 못한 학생들에게 ‘대전교육청 견학 원정대’영상을 제공해 교육청 현장을 체험할 수 있도록 도왔으며 골든벨 퀴즈를 풀며 교육청 업무 및 교육 행정에 대해 안내해줬다. 이어 교육청에 근무하는 교육전문직·행정직 공무원들의 설문 응답을 살펴보며 현장의 목소리를 들어보는 시간을 가졌다. 장학사와의 인터뷰 시간에는 시교육청 진로교육 담당 장학사를 온라인으로 만나 학생들에게 진로체험의 중요성을 전하며 “삶의 주인이 되어 주체적으로 진로를 탐색하고 미래를 설계하는 역량을 길러야 한다”고 조언했다. 교육청 홍보맨이 되어 교육 사업 홍보 포스터를 제작하는 활동을 끝으로 체험 프로그램을 마무리했다. 활동을 마친 후 학생들은 “교육청이 무엇을 하는 곳인지 알 수 있는 유익한 시간이었다”, “교육 행정에 관한 직업에 대해 더 알고 싶은 호기심이 생겼다”고 소감을 밝혔다. 대전교육청 중등교육과 고유빈 과장은 “코로나19로 인해 활동에 제약이 많은 학생들에게 ‘교육청 진로·직업 체험의 날’행사가 진로를 탐색하고 설계하는데 도움이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 교육청이 청소년들에게 내실 있는 진로·직업 체험 프로그램을 제공하기 위해 꾸준히 노력하겠다”고 말했다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 6일 10시 ‘2021년 대전지방기능경기대회’가 열리고 있는 충남기계공고를 방문해, 산업제어, 기계설계, 용접 등의 대회 경기장을 참관하고 참가선수들을 격려했다. 이번 대회는 지난 4월 5일부터 9일까지 총 5일간 충남기계공고 유성생명과학고 동아마이스터고 대전공업고 등 7개 경기장에서 열리며 대전지역 직업계고는 11개 학교, 26개 종목, 165명의 학생들이 참여하고 있다. 한편 올해 대전에서 개최되는 전국기능경기대회를 위해 대전교육청은 3교 24개 직종의 학교경기장을 구축 중이며 대회 시범종목인 산업용 드론제어, 클라우딩컴퓨팅, 사이버보안 등의 신산업분야 신설 종목에도 출전하고 있다. 설동호 대전광역시교육감은 대회 경기장을 방문해 코로나19 확산방지를 위한 방역체계를 점검하고 안전한 대회 환경조성에 총력을 기울일 것을 대회 관계자에게 당부했다. 또한, 지방기능경기대회에 출전한 학생들에게 “건강과 안전에 유의해서 그동안 갈고닦은 기량을 유감없이 발휘해 좋은 성과를 거두기를 바라고 앞으로도 끊임없는 기술 연마를 통해 대한민국 기술인재로 성장해 전국기능경기대회, 국제기능올림픽 등에서도 좋은 성과를 얻기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2021년 공사관리·감독분야 청렴도 향상 추진계획을 수립해 관내 유·초·중·고 및 각급기관에 안내했다. 이번 계획을 통해 체계적으로 청렴 정책을 추진해 공사관리·감독분야 청렴도 상위권 진입을 목표로 하고 있으며 나아가 공사분야 비리 척결, 청렴 문화 정착 등 투명하고 공정한 대전교육을 실현하고자 한다. 계획에는 자체 청렴도 측정 결과를 분석해 미흡 사항을 개선하고자 했으며 시설공사 만족도 조사, 민간명예감독관제 운영, 학교시설공사 관계자 청렴교육 등 실효성 있는 추진 전략을 수립해 추진할 예정이다. 특히 학교시설공사 노하우와 경험이 풍부한 시설과 직원을 학교별로 청렴담임 공무원으로 지정·운영하는‘시설공사 청렴담임제’를 실시해 공사관리에 어려움을 겪고 있는 학교 담당자들에게 전화와 방문 등을 통해 도움을 주고 문제를 해결하는 등 적극적으로 학교 공사 업무를 지원할 계획이라고 전했다. 대전교육청 표남근 시설과장은 “예방·개선 중심의 공사 관리로 청렴 실천 의지를 새로이 다지고 부패 제로화를 실현해 학생과 시민의 눈높이에 맞는 청렴한 대전교육을 만들어 가겠다”고 전했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 오는 4월 7일부터 4월 8일까지 이틀에 걸쳐, 초·중·고 각종학교 및 특수학교 다문화교육 업무담당자 300여명을 대상으로 2021년 다문화교육지원센터 사업 설명회를 원격화상으로 실시할 예정이다. 다문화교육지원센터는 대전 지역의 다문화학생에게 체계적인 맞춤형 교육을 지원하고 있다. 대전의 다문화교육은 교육부-대전광역시교육청 대전다문화교육지원센터-동·서부다문화교육센터로 지원 체계를 구축해 지역적 특색을 살린 성공적인 다문화교육 사업 모델로 평가받고 있다. 공모를 통해 동부다문화교육센터와 서부다문화교육센터를 위탁기관으로 선정해, 매년 다문화학생이 증가함에 따른 교육 수요를 충족시키고 맞춤형 교육 지원을 강화하는 여건을 마련하고 있다. 2021년 다문화교육 주요 정책 사업으로 첫째, 교육공동체의 다문화 수용성 제고를 위해 ‘온·오프로 열리는 다문화 이해교실’, ‘온·오프 디지털 문화다양성 교육’, ‘다누리 학생동아리 운영’, ‘다-드림 교실’, ‘대상별 교원연수 지원’, ‘다누리 교사학습공동체 운영’, ‘통·번역 서비스 수시 지원’,‘학부모교육 및 상담’등을 지원하고 있다. 둘째, 다문화학생의 맞춤형 교육 지원을 위해 ‘방과후 이중언어교육 운영’, ‘다문화학생 멘토링제’, ‘찾아가는 한국어교육’, ‘이중언어말하기대회’, ‘학교급 전환기 징검다리과정 운영’, ‘다사랑 통·번역 학습보조요원 지원’, ‘한국어능력 진단-보정시스템 활용으로 평가 및 보정자료 제공’, ‘교과학습 도움자료 디지털콘텐츠 보급’등을 추진하며 다문화학생의 공교육 진입 및 학교생활 적응력 향상을 위해 노력하고 있다. 셋째, 다문화교육 지원 체제를 구축해 다문화교육의 활성화를 도모하고 기관 간의 상생과 조화로운 다문화교육을 추진하기 위해 대전다문화교육지원센터와 동·서부다문화교육센터, 다문화교육 정책학교, 지역 유관기관과의 협의체를 조직해 현장 중심의 특화된 다문화교육을 실현하고자 노력하고 있다. 대전교육청 김윤배 유초등교육과장은 “대전다문화교육지원센터는 학교 및 지역사회와 연계해 다문화교육을 추진함으로써 다름과 다양성을 제대로 이해하고 존중할 줄 아는 학생들을 길러나가고 있으며 이런 학생들이 이 사회의 주역으로 성장하게 될 때, 사회통합은 자연스럽게 이루어질 것으로 기대한다”며 “대전다문화교육지원센터가 중심이 되어 다문화교육 지원 체계를 강화하고 ‘다 가치 있는 행복한 어울림, 다누리 대전다문화교육’을 실현하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 독서교육 확산 및 교원의 독서 교육 역량 강화를 위해 독서논술동아리를 선정·지원한다고 밝혔다. 독서논술동아리는 선생님과 학생이 함께 독서를 통해 다양한 체험활동을 하고 교과 연계 독서 수업 모델 및 독서교육 프로그램 개발·적용하는 동아리로 사제동행동아리 10팀, 교사동아리 5팀 등 총 15팀이 선정됐다. 사제동행 독서논술동아리는 교과 및 창의적 체험활동과 연계한 토의·토론과 교과와 비교과가 연계된 융합수업 적용, 그리고 저자와의 만남, 독서 문학 기행 등 다채로 사제동행 독서 동아리 활동을 전개할 예정이다. 교사독서논술동아리는 교사들이 함께 선정한 책을 읽고 독후활동을 하며 독서교육 내용 및 방법을 개선할 수 있는 모델 개발 및 교과 연계 독서수업 등을 통해 학교내 독서 문화를 확산시키는데 기여할 것으로 예상된다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “독서는 책으로 만나는 또 다른 세상이자 배움의 장”이라며 “코로나19로 인해 더욱 중요성이 높아진 독서교육이 단위 학교에 정착 될 수 있도록 독서논술동아리를 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전교육청, 사랑의 꽃 나눔 행사 실시 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 4월 5일 08:00~09:00, 본청 1층 현관에서 직원들을 대상으로 ‘사랑의 꽃 나눔 행사’를 실시했다. 이번 행사는 식목일을 맞아 코로나19 장기화로 어려움을 겪는 화훼 농가를 지원하고 본청 직원들을 격려·응원해 활기찬 직장 분위기 조성을 위해 실시됐다. 특히 설동호 교육감은 출근하는 직원들에게 꽃바구니를 나눠주며 그동안 직원들의 노고에 감사한 마음을 전하고 코로나19로 대면이 힘든 직원들과 직접 만나 소통의 장을 마련했다. 한편 이날 행사는 발열체크, 손 소독, 마스크 착용, 직원 간 적정 거리 유지 등 코로나19 감염 예방을 위해 철저하게 방역수칙을 준수해 진행됐다. 설동호 대전광역시교육감은 “코로나19로 인해 지역 경제가 위축된 가운데 부족하나마 화훼농가를 지원하기 위해 노력하고 있다”며 “직원 여러분들의 노고에 항상 감사드린다”고 말했다.
by 편집국대전고교학점제, 모든 학생의 성장을 지원하는 체계 마련 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 단위학교의 학생 맞춤형 교육과정 운영 역량 지원으로 학생 성장중심 교육을 실현하고 고교학점제 기반 조성을 위한 학생·학부모·교원을 아우르는 교육공동체 역량 강화 종합 계획을 추진한다고 밝혔다. 교육과정의 다양화에 따른 학업 설계 및 진로 지도 역량 강화 지원 체계 구축, 교육공동체에 대한 전반적 지원과 네트워크 강화, 전문가 양성 등으로 고교학점제 인식 제고를 통한 학생 성장을 돕는 고교 문화 혁신과 역량 강화에 그 목적이 있다. 우선, 모든 학생의 성장을 지원하는 대전고교학점제 추진지원단을 구성해고교학점제 교육공동체 역량강화 현안사업을 체계적으로 지원하고자 한다. 교원 수요 요구 분석에 기초를 둔 다과목 지도 역량 강화 연수 과정 확대, 진로·학업설계 지도에 관한 전문과정 마련과 교사학습공동체 및 인력풀 구성 등으로 상호협력 문화 조성을 위한 네트워크를 구축하고자 한다. 또한, 학생과 학부모의 자발적 참여를 유도하고 고교학점제 정책 이해도를 높이는 다양한 프로그램을 준비하고 있다. 학생의 교육과정 문해력 함양, 진로 탐색을 통한 학업 관리 역량 강화, 교육주체로써 고교학점제 공감대 형성의 주도적 역할 방안을 마련해 지원하며 특히 직접적 정책 수요자인 초등학교 6학년 학생과 고입을 앞둔 중학교 3학년 학생을 위한 찾아가는 학점제 이해 프로그램도 운영하고자 한다. 연구·선도학교 학부모 대상으로 학부모지원단을 구성하고 학부모가 전하는 학점제 이야기와 자녀 진로에 따른 수업 설계 체험하기 과정 등을 마련해 자녀 교육에 대한 새로운 인식을 가진 학부모로 함께 성장해가도록 지원하고자 한다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은“학점제의 안착을 위해 학생·학부모에 대한 다양한 지원과 교원의 다각적 성장지원시스템 마련을 통해 꿈을 향해 스스로 성장하고 참여하는 학생을 돕는 고교 문화를 지속적으로 조성해가겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 직업계고를 대상으로 수업 혁신 교사연구회를 학교별로 1팀씩, 총 13팀을 선정·운영한다고 밝혔다. 직업계고 수업 혁신 교사연구회는 직업계고 교원들을 대상으로 창의적인 수업 모델을 개발·보급하고 수업 혁신과 교수·학습지도 역량을 높이기 위해 다양한 대면/비대면 수업 방법을 연구해 학교 현장에 적용할 계획이라고 전했다. 대전교육청에서는 이 연구회를 2011년부터 11년 연속 운영하고 있으며 올해에도 학생들의 직업기초능력 향상을 위해 보통·전문교과 연계 교수-학습 방법을 개발해 학생 활동 중심의 다양한 프로젝트 수업을 적용할 예정이다. 올해는 특히 신규·저경력 교사를 대상으로 교육력 제고 연수를 실시해 블렌디드 수업 등의 노하우를 신규·저경력 교사들에게 전달할 계획이라고 전했다. 한편 2020년에 운영한 수업 혁신 교사연구회에서는 온라인 수업콘텐츠를 3차에 걸쳐 총 92편을 개발·보급함으로써, 코로나19로 변화된 학교 현장의 대면/비대면 수업을 적극 지원했다. 대전교육청 한혁 과학직업정보과장은 “수업 혁신 교사연구회는 직업계고 교실수업 개선을 위해 혁신적인 수업 방법 및 교수-학습 모델을 꾸준히 연구하는 교사들의 모임으로 앞으로도 지속적으로 지원할 것이다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 오는 4월 5일부터 4월 30일까지 2021년 1차 학교폭력 실태조사를 온라인으로 실시한다고 밝혔다. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제11조 및 동법 시행령 제9조에 따라 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년까지 재학생 전체를 대상으로 전수조사가 실시되며 2020학년도 2학기부터 현재까지의 학교폭력 목격·피해·가해 경험 등에 대해 조사하게 된다. 특히 올해는 학교 선생님들의 의견을 적극 반영해 모바일 기기에서도 참여가 가능하도록 시스템을 개선했다. 따라서 코로나19로 인한 밀집도 완화조치 및 원격수업 등의 상황에서 학생들이 좀더 편리하게 조사에 참여할 수 있을 것으로 기대된다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “학교폭력 실태와 인식을 제대로 파악하고 행복하고 안전한 학교를 만들기 위해서는 학생들의 솔직한 응답과 적극적인 참여가 중요하다”며 학생 및 학부모님들의 많은 관심을 당부했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 우리 학교와 우리 지역의 역사를 바로 알고 생생하게 체험할 수 있는 역사교육을 기획해 추진한다고 밝혔다. 참여·체험중심 역사교육 활동을 통해 학생들의 역사 인식을 제고하고 지역 연계 역사교육을 통해 우리 지역사회 바로 알기 및 애향심 함양도 가져올 수 있으며 대표적인 활동으로 ‘우리 학교 역사 알기’와 ‘충청지역 답사 활동’ 등이 있다. ‘우리 학교 역사 알기’는 역사교과연구회, 참여·체험형 역사교육 학교 등과 연계해 각 학교의 상징 및 연혁, 대표적인 인물 등을 학생들 스스로 탐구하는 활동을 전개하면서 역사 탐구 방법을 익히고 그 과정에서 역사 인식이 제고될 것으로 기대된다. ‘충청지역 답사 활동’은 고등학교 6개 동아리로 구성된 향토역사문화동아리가 중심이 되어 충청권 일대의 역사적 유적지에 대해 답사 코스를 만들고 직접 답사해 보는 활동이다. 이러한 활동이 유의미하고 내실 있게 진행될 수 있도록 동아리 지도교사들이 학생들의 활동을 밀착 지원할 예정이다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “학생들이 학교와 우리 지역의 역사에 대해 주도적으로 참여해 알아보고 직접 체험하면서 느끼는 과정에서 바른 역사관이 함양될 수 있도록 앞으로도 학교 현장의 역사교육을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학교 내 유휴공간을 활용해 학교구성원의 요구와 학교 특성에 맞는 맞춤형 감성숲 조성 사업을 상반기에 조성할 계획이라고 밝혔다. ‘감성숲 조성’은 맞춤형 생태숲 조성 및 도심 속 자연친화적인 교육공간을 확충함으로써 학생들의 감성을 자극하는 마중물과 같은 역할을 기대할 뿐 아니라 빗물 재활용 시설을 설치해 기후변화로 부족한 물의 양을 사전 확보하자는 취지에서 학생들이 교육적 관심도를 높이고 물자원을 효율적으로 활용하기 위함이다. 이번 사업을 통해 교내 자투리 공간의 활용도를 높이고 휴게 및 산책공간을 확보해 학생들의 정서함양은 물론 쾌적한 환경속에서 지속가능한 교육활동이 이루어져 코로나19 유행시기에 지친 몸의 면역력을 높이기 위한 산림치유의 효과도 기대하고 있다 대전교육청 표남근 시설과장은“감성숲 조성사업이 코로나19로 인한 교육과정의 부담과 피로도 해소 및 대화와 소통 공간의 장으로 자리매김 할 수 있기를 바라며 미래를 선도할 수 있는 자연과 함께하는 교육환경을 제공하겠다”고 말했다.
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