충북교육청, 고교학점제 정책추진단 정기간담회로 기관 간 추진 동력 확보 [국회의정저널] 충청북도교육청은 5월 17일 고교학점제 정책추진단 상반기 정기간담회를 운영해, 기관 간 협업과 소통으로 충북 고교학점제의 성공적 안착을 위한 추진 동력을 확보하는 노력을 했다. 고교학점제는 포용과 성장의 고교 교육 실현을 위해 고교교육 전반의 변화를 이끄는 제도로 학생이 공통과목 이수 후 진로·적성에 따라 과목을 선택해 이수하고 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적해 졸업하는 제도이다. 고교학점제 정책추진단 단장인 김성근 충청북도부교육감과 본청 각 부서장, 직속기관장, 교육장 등 41명은 이번 상반기 정기간담회에서 기관별 고교학점제 관련 사업의 추진 현황과 시사점을 공유하고 향후 발전 방안을 모색했다. 이를 통해, 각 기관은 고교 체제 개편 및 고등학교 전반의 제도 변화에 수반되는 기관별 추진해야할 사항을 미리 진단하고 보완점을 함께 모색하는 의미 있는 기회를 가졌다. 김병우 교육감은 “고교학점제 제도를 통해 지방 분권 시대에 지역을 이끌어갈 미래인재를 키워낼 수 있도록, 지역적 특성이 반영된 교육을 강화해 지역 발전의 선순환을 가져올 수 있다”며 “4차 산업혁명, 초지능화 시대의 급격한 사회 변화, 학령인구 급감 등 불확실한 미래 환경 속에서 학생 한 명, 한 명이 자신의 진로와 적성을 찾아 자기주도적 인재로 성장할 수 있도록 충북 고교학점제를 성공적으로 안착시키겠다”고 밝혔다. 한편 오는 8월에는 중간보고회를 통해 교육지원청과의 소통 토론회 자리를 마련해 올해 교육지원청으로 위임된 고교 사무에 대한 의견 수렴 및 업무 조정이 이루어질 예정이며 11월에는 하반기 간담회 겸 최종 성과 보고회를 개최할 예정이다.
전남교육청, 2021년 ‘찾아가는 진로진학 프로그램’ 운영 [국회의정저널] 전라남도교육청이 17일 나주교육지원청과 동신대학교, 나주영재교육원에서 중·고 학생 및 학부모 200여명을 대상으로 ‘2021년 찾아가는 맞춤형 진로진학 프로그램’을 운영했다. 이번 찾아가는 진로진학 프로그램은 장석웅 교육감 공약으로 만들어진 권역별 진학지원센터 사업 중 하나로 학생·학부모에게 종합적인 진로진학 상담을 제공하기 위해 기획됐다. 특히 소외지역을 찾아가는 맞춤형 프로그램으로 지역사회 만족도가 높다. 이번 프로그램은 ‘진로진학 특강’ ‘1:1 진학상담’ ‘학부모 자녀교육 컨설팅’ 등으로 중·고등학생과 학부모에게 필요한 정보와 함께 상담까지 받을 수 있도록 구성됐다. 진로진학 특강은 한국대학교육협의회 대표강사가 ‘대입제도 변화 및 고교학점제 시행에 따른 우리 아이 진로 진학 설계 방안’이라는 주제로 진행했다. 이어 고등학교 2~3학년 학생 및 학부모는 ‘1:1 맞춤형 진학상담’을 통해 대입 상담 및 학업설계 컨설팅을 받았으며 중학교 학생 및 학부모는 ‘학부모 자녀교육 컨설팅’을 받았다. 특히 자녀교육 컨설팅은 사전에 학생과 부모가 함께 진로-학습종합검사와 자녀양육태도검사를 실시한 후 그 결과를 바탕으로 1:1로 진행해 참가자 만족도가 매우 높았다. 전남교육청은 지난 5월 6일 진도교육청에 이어 교육지원청 지원형으로 찾아가는 프로그램을 운영하고 있으며 학부모 네트워크의 요청을 받아 프로그램 운영을 더욱 확대할 예정이다. 행사에 참석한 장석웅 교육감은 “정부의 대입 정책이 전남 학생들에게 불리한 정시확대로 가고 있어 우려가 크다”며 “하지만 제도를 탓하고만 있을 수 없기에 우리 전남의 아이들이 피해를 보지 않도록 진로진학지도에 더 힘을 쏟겠다”고 말했다. 이어 “오늘 찾아가는 맞춤형 진로진학프로그램이 자녀들의 효과적인 학교생활과 진로진학 설계에 많은 도움이 되기를 바란다”고 덧붙였다.
충남교육청, 특성화고 혁신지원사업 추진 [국회의정저널] 충남교육청은 충남 특성화고 12교를 대상으로 혁신지원사업을 추진한다고 밝혔다. 혁신지원사업은 신입생 충원, 학업중단 예방, 취업률 제고 창의적 기술인재 양성을 위해 특성화고가 자발적으로 혁신 노력을 높일 수 있도록 기반을 조성해 주는 사업으로 12개 학교에 평균 2억원을 지원한다. 사업 운영 학교는 1유형 ‘가고 싶은 학교’, 2유형 ‘머물고 싶은 학교’, 3유형 ‘실력을 키우는 학교’, 4유형 ‘꿈을 이루는 학교’ 중 하나의 유형을 선택해 프로그램을 진행한다. 지난 10일까지 사업계획서를 접수해 1차 서류평가를 실시했고 16일에는 학교별 프로그램과 예산 활용 계획에 대한 2차 발표심사를 통해 사업대상 학교를 최종 선정했다. 유형별로는 1유형 충남인터넷고 논산공고 장항공고 주산산업고 2유형 천안제일고 천안상고 충남드론항공고 3유형 서산공고 공주생명과학고 예산예화여고 4유형 천안여상, 병천고가 선정됐다. 김용정 미래인재과장은 “본사업을 통해 특성화고의 경쟁력을 향상시키고 중등직업교육을 혁신할 수 있도록 성과관리를 위한 자문을 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국전남교육청, 학교폭력 갈등조정지원단 운영 [국회의정저널] 전라남도교육청은 2월 17일 ~ 19일 3일 동안 22개 교육지원청에서 추천한 지역민 54명을 대상으로 학교폭력 갈등조정지원단 온라인 연수를 실시했다. 이번 연수는 지역의 다양한 인력이 갈등조정에 필요한 역량을 갖추고 조정자로서 전문적인 활동을 할 수 있도록 지원하기 위해 추진됐으며 코로나 상황을 감안해 비대면 온라인 연수로 진행됐다. 연수는 회복적 정의와 관계회복 갈등조정의 이해 학교폭력 법률과 지침 학교현장의 갈등조정 학교폭력 사안 보호자 상담 협력관계 구축과 공동체의 회복 등 이론 교육과 사례 중심으로 이뤄졌다. 도교육청은 이번 온라인 연수 후 ‘관계회복과 갈등조정 대화’실습교육을 3월 중 실시할 예정이며 연수 과정 이수자는 지역에서 갈등조정과 관계회복을 위한 활동을 할 수 있도록 적극 지원할 예정이다. 또한 교육지원청은 이번 연수과정 이수자를 법률에 근거한 분쟁조정 담당자로 위촉, 합법적 분쟁조정활동을 하도록 맡길 예정이다. 이병삼 민주시민생활교육과장은 “갈등조정지원단 연수를 통해 학교폭력을 평화적으로 해결하기 위한 지역 내 역량을 강화함으로써, 학교 및 지역 공동체의 회복에 기여할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 사회적 거리두기가 1.5단계로 2월15일부터 2월 28일까지 2주간 조정된 가운데 신규로 등록한 교습소를 대상으로 방역수칙 이행 및 기타 학원법 준수 여부를 점검한다. 신규 교습소를 찾아가 마스크 착용, 좌석 간 거리두기 등의 단계별 방역수칙뿐만 아니라 교습소 운영등록증, 교습비 등 시설 내 필수로 게시해야 하는 사항 등을 점검해 미흡한 부분은 시정할 수 있도록 지도에 중점을 둔다. 이번 점검을 통해 비교적 이용자가 적어 방역 관리에 소홀할 수 있는 교습소의 안전성을 강화하고 운영자의 경험 부족 및 관련 법령 미숙지로 인해 발생하는 교습소의 피해를 최소화하는 것이 목적이다. 대전서부교육지원청 이해용 교육장은 “사회적 거리두기가 1.5단계로 하향 조정이 되었으나 감염병 확산 우려가 남아있는 만큼 계속해서 지도·점검을 해 교습소가 방역수칙과 학원법을 준수하며 안전하게 운영될 수 있도록 최선을 다할 것이다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 ‘2021년 공무원이 아닌 장애인 근로자 고용 확대 추진계획’을 수립해 중증·고령 장애인 40명을 채용할 예정이라고 밝혔다. 교육청은 장애인 일자리 사업으로 2020년도에 33명의 장애인 근로자를 신규채용 한 바 있으며 매년 중증 장애인을 우선해 채용하고 있다. 장애인 근로자는 현재 132명으로 교육행정기관 및 학교에 배치되어 있으며 청소보조·배식보조·사서보조·학급도우미 등의 업무를 수행하고 있다. 교육청은 장애인 근로자를 위해 인건비 지원, 보수교육 실시, 장애인사업 모니터단 운영 등 행·재정적인 지원을 아끼지 않고 있으며 계속근무기간 2년이 도래하는 근로자에 대해서는 별도의 심사를 거쳐 무기계약직으로 전환할 수 있는 기회도 주고 있다. 2021년 상반기에는 대전특수교육원을 통한 중증 장애인 신규채용과 장애인고용공단 대전지부를 통한 고령 장애인 신규채용이 이루어질 예정이며 중증 장애인 신규채용의 자세한 사항은 대전특수교육원 홈페이지를 통해 안내할 예정이다. 대전교육청 조승식 행정과장은 “해마다 신규채용을 실시해 장애인들에게 일할 수 있는 기회를 제공하고 행·재정적인 지원을 통해 안정적인 근무여건을 만들 수 있도록 최선을 다할 계획이라고 전했다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2월 18일 오후 2시 30분, 대전교육청 701호에서 학부모보듬위원 위촉식을 실시했다고 밝혔다. 학부모보듬위원회 사업은 대전광역시교육청 조례로 지정되어 있는 사업으로 교육청 및 동·서부교육지원청에서 4년 연속 실시하고 있다. 대전시교육청 제3기 학부모위원은 상담 및 사회복지에 조예가 깊은 학부모 4명과 현직 경찰관, 법률 전문가, 사회복지사 1명씩 3명이 위촉됐다. 멘토링 또는 상담이 필요한 학생의 담임 및 전문상담사가 위 센터로 신청을 하면 학부모보듬위원이 학생에게 필요한 맞춤형 보살핌을 지원한다. 학생의 상황에 따라 법률적 지원, 사회제도적 지원, 위기 지원 등을 한다. 이번에 위촉된 박혜경 위원은 “작년에 이어 계속 활동할 수 있게 되어 기쁘고 올해도 학생들의 부족한 부분을 채워주고 보듬어 주도록 노력하겠다”고 말했다. 설동호 대전광역시교육감은 “학부모보듬위원분들이 부모의 마음으로 학생들을 만나 학교 뿐 아니라 외부 장소에서도 멘토링을 진행해 주시니 학생들이 정말 좋아하고 있다. 진심으로 감사드리며 올해도 아이들이 건강하게 자랄 수 있도록 위원분들께서 적극적으로 활동해주길 바란다”고 격려했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 미래형 교과서 체제 기반 마련을 위한 ‘온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 사업’을 확대 운영한다고 밝혔다. 선도학교는 학생 간 정보화격차가 교육격차로 이어지지 않도록 공교육 강화 및 원격수업 경험의 공유 확대를 위한 지원사업이다. 2021년에는 신규로 선정한 선도학교 11교와 계속 운영학교 12교 총 23교로 확대 운영하게 된다. 수업 지원을 위해 국고 7억 6천여만원을 포함 총 19억 2천만원이 투입되고 해당 학교에는 7개 학급이 동시에 학생용 태블릿 PC를 수업에 활용할 수 있게 지원한다. 또한, 선도학교는 온·오프라인 연계 수업에 활용할 수 있는 온라인 콘텐츠 기반의 교과서를 직접 제작하고 개발된 교수·학습모델에 대한 현장 적합성을 검토하고 우수사례 등을 발굴해 학교 현장에 일반화시킬 예정이다. 대전교육청 정흥채 과학직업정보과장은 “온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 운영으로 블랜디드수업이 학교현장에 안착될 수 있도록 지원을 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국충청북도교육청 [국회의정저널] 충청북도국제교육원은 2월 19일 저녁 7시 충주와 북부권 학부모들과 함께 다문화교육 온라인 토론회를 추진했다. 토론회에는 학부모, 교사, 지역주민들 100여명이 참가해 ‘우리 모두는 다문화, 함께 성장하는 교육주체’라는 주제로 의견을 나눴다. 토론회는 1, 2부로 나눠 1부에서는 기조 강연이 진행됐고 2부는 주제별 소그룹 토론과 이를 공유하는 시간으로 구성됐다. 사전행사로는 행사 전날인 2월 18일 저녁 영화 ‘에이브의 쿠킹 다이어리’를 온라인으로 상영해 다양한 문화권으로 구성된 가족이야기를 통해 문화다양성과 교육적 성장에 대한 공감대를 형성하는 자리를 가졌다. 다문화 학부모로서 참가한 루리리 학부모는 “우리 외국인 학부모들이 터놓고 함께 얘기할 수 있는 기회가 됐다”며 “뭔가 베풀어주는 교육이 아닌 다문화 학부모들 또한 한국 사회 구성원으로 함께 어울리며 성장할 수 있는 기회가 많으면 좋겠다”고 참석 소감을 밝혔다. 토론회에 참가한 장효원 학부모는 “사전 영화관람이 토론회의 의의를 생각하게 하는 좋은 시간이었다”며 “유대인과 무슬림이라는 각기 다른 문화권 부모와 함께 뉴욕에서 성장하는 십대 청소년의 이야기를 다룬 이 영화가 다문화 학부모들 뿐 만 아니라 우리 모두에게 교육과 성장이라는 면에서 큰 울림이 있었다”고 말했다. 국제교육원 관계자는 “이번 다문화교육 학부모 토론회 결과는 올해 충북 다문화교육정책 개발과 추진을 위한 의미 있는 참고 자료가 될 것”이라고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, 목포중앙병원과 손잡고 학생 심리치료 지원 [국회의정저널] 전라남도교육청이 2월 18일 목포중앙병원 별관에서 목포중앙병원과 학교폭력 피해학생 및 위기학생 치료전담기관 운영을 위한 업무협약을 체결했다. 전라남도교육청은 지난 2012년부터 전문치료기관 연계사업을 통해 전문적인 학생 심리 치료를 지원해오고 있다. 지금까지 국립나주병원, 광주 해피뷰병원, 순천의료원으로 치료전담기관으로 지정해 운영해왔다. 전남의 경우 넓은 지역과 정신과 전문의 부족으로 학생들의 심리지원에 어려움이 있다. 전남교육청은 자문의 및 화상자문 등을 통해 물리적 거리로 인한 어려움을 해소하고자 지속적으로 노력해왔으며 서부권 도서 지역 학생들의 전문치료기관 접근성을 높여달라는 현장의 요구를 반영, 목포중앙병원을 추가 지정했다. 도교육청은 이번 협약을 통해 학생들에게 균등한 의료서비스를 제공하고 다양한 심리지원을 받을 수 있도록 협력체계를 구축했다. 두 기관은 협약을 통해 단위학교와 교육청으로부터 의뢰받은 학교폭력 피해학생과 심리적으로 어려움을 겪는 위기학생을 대상으로 심리상담 및 치료를 지원하며 교원과 학부모를 위한 교육 및 상담, 사례관리, 자문활동 등을 함께 하기로 했다. 또한, 치료전담기관에 의뢰된 학생들은 치료비를 지원받을 수 있도록 했다. 목포중앙병원 이승택 병원장은 "전남 학생들의 건강한 성장을 위해 보다 전문적이고 세심한 보살핌이 이뤄질 수 있도록 전남교육청과 함께 학생 심리치료에 최선을 다하겠다"고 말했다. 전남교육청 민주시민생활교육과 이병삼 과장은 "심리적 위기학생들에 대한 실질적인 지원을 위해 현장의 소리에 귀 기울이고 적극 반영해 나갈 것”이라며 “보다 많은 학생들이 도움 받을 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다. 전남교육청은 다가오는 신학기에 학생들이 건강하고 안전하게 학교에 적응할 수 있도록 다각적인 심리지원에 주력할 계획이라고 전했다.
by 편집국경남교육청, 학교 감염병 대책 전문가 협의회 [국회의정저널] 경상남도교육청은 18일 오후 본청 중회의실에서 신학기 코로나19 대응을 위한 학교 감염병 대책 전문가 협의회를 개최했다. 이날 협의회는 경남교육청의 코로나19 방역 대응 체계를 소개하고 전문가들의 의견을 들어 보완하기 위해 마련됐다. 회의에는 박종훈 교육감과 경남도청, 의사회, 간호사회, 약사회, 도의원, 학교 관리자, 감염병관리단 관계자 등이 참석했다. 이날 협의회는 2021학년도 코로나19 방역을 위한 추후 지원 방안 코로나19 등 감염병 위기대응 모의훈련 포스트 코로나 대비 건강한 학교를 만들기 위한 사전준비 사항 등을 논의했다. 박종훈 교육감은 “전문가들의 의견을 참고해 신학기 코로나19 방역체계를 다시 한번 점검해 안전한 교육환경을 만들겠다”고 말했다.
by 편집국더불어 꿈과 끼를 펼치는 진로 마당을 디자인하다 [국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 2월 18일 중등교육과 회의실에서 지역사회, 지자체, 학교 진로교육 지원체제 구축 및 모델 개발 운영을 위한 진로체험지원센터 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 황선찬 중등교육과장, 대전광역시평송청소년문화센터 송재인 센터장, 유성구청소년진로진학지원센터 양은일 대표 등이 참석한 가운데 진행됐다. 협약을 통해 학생들은 자기 주도적 진로 설계능력을 신장하며 직업체험의 기회를 확장하는 등 진로교육 활성화를 기대할 수 있게 됐다. 유성구청소년진로진학지원센터는 진로버스 지원 및 30종 분야의 직업을 체험할 수 있는 ‘꿈다해봄 진로직업체험’계획하고 있다. 한편 대전광역시평송청소년문화센터의 ‘4차 산업과 미래 직업’의 주제로 한 직업체험과 ‘평송진로체험 심화과정’을 준비하고 있다. 꿈과 끼를 펼치며 행복한 미래 설계에 따른 진로체험 활동 시 청소년 안전교육을 위한 감염증 예방 지침을 준수해 안전하게 체험활동을 하도록 만반의 준비를 하고 있다. 대전서부교육지원청 황선찬 중등교육과장은 “진로교육 생태계를 확장하고 지속가능한 진로교육 협력 체제를 구축하기 위한 지역사회의 다양한 진로체험 교육 자원을 활용할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국